我的阅读故事作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的初中生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的阅读故事作文(篇1)
“在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。的.确,阅读许多有益的书能让我们增加许多知识,但在阅读的过程中,难免有一点阻碍,比如我就有一件事。
几年前,我被寄养在外婆家。我那时虽识字不多,但也酷爱阅读书。有一天我听到伙伴们在四里外的小马家有本《水浒传》,他们都看了,而且可好看了。我听了,心里直痒痒,不就是四里路吗,我能行。于是我便起程了。一路上,我一旦走累了,心里便想:很快就阅读那本书了,加油吧!终于,我借到了那本书。在回家的路上,突然下起倾盆大雨,我用手护住书,跑回家。当天就发烧了,外婆直说我笨,可我还是傻乎乎地笑。
虽然有时阅读书一本书也会有一点阻碍,但这并不阻挡我读书的决心。我一定阅读更多书,获取更多知识。
我的阅读故事作文(篇2)
歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书是我必不可少的良师益友,就像鱼离不开水,草离不开土壤一样。
我对阅读的兴趣是从三年级开始的,那时我们学校开展“读书节”和“好书淘淘乐”活动。大家可以把自已珍藏的好书,带到学校来互相交换阅读。刚开始,我对阅读不太感兴趣,只是对新开展的读书活动所感兴趣。每天中午,我都会带一本好书,兴高采烈得回家阅读。久而久之,我便养成了爱读书的习惯。从三年级到现在,我家书柜中摆满了各种各样的课外阅读书籍。我从书中吸取了许多精华,书成了我生活中的一部分,读一本好书,就等于在知识的海洋里寻找到了宝藏。
一个星期天的下午,天气炎热,我和妈妈有了一个共同的想法,就是去新华书店看书,因为那里既安静又凉快。到了书店,我的目光仿佛一个红外线探测器扫视着书架中的每一本书。突然,我发现了一本经典的著作——《假如给我三天光明》。哇!我的心一阵狂跳,这就是我梦寐以求想看的书,今天终于实现愿望了。我一边看心爱的书,一边拿着准备好的笔和笔记本,摘抄书中的好词、好句子。站在一旁的`妈妈看我读书入迷了,决定把这本书买了送给我当作生日礼物。我高兴极了,大喊:“妈妈万岁,读书万岁。”当我读完这本书后,我感受很深,我从书中的学到了主人公海伦﹒凯勒的不屈不挠,坚忍不拔的精神,这对我以后的学习有很大的帮忙。
由于我对写作产生了浓厚的兴趣,我主动要求妈妈帮我报名参加盐城晚报的小记者活动。在小记者组织的实践活动中,我参观了南洋飞机场和悦达纺织集团等地方,学到了闻所未闻的东西,同时我还在盐城晚报上发表了几篇作文。例如:“开拓进取的悦达人”、“秋天的枫叶”、“我学会骑自行车”等优秀作文,其中“我学会骑自行车”在盐城晚报作文比赛中荣获了二等奖。成绩的取得,让我在今后的写作道路上更加坚定了读书的信念。
书,让我从一个幼稚的儿童成为一个智慧的学生,让我的心灵增加了许多幻想,我喜欢读书,喜欢沉浸在书的海洋里。
我的阅读故事作文(篇3)
记得小时候,我很喜欢童话故事。可是我那时候还不认识字,每天吵着妈妈给我读,这些故事中我最喜欢的就是《白雪公主》。
白雪公主美丽、善良,可惜一出生就没有妈妈,更没有人疼爱。父亲给她找了一个狠毒的继母,邪恶的继母嫉妒白雪公主的美丽,先让猎人杀掉公主,幸运的.白雪公主化险为夷逃过了一劫。因祸得福遇到了七个小矮人。继母得知白雪公主没有死,便大发雷霆。又研制了一把毒梳子。这下继母要亲自出马杀掉白雪公主了。她化成一个卖梳子的商人,趁七个小矮人不在家的时候找到白雪公主,继母用有毒的梳子在白雪公主乌黑的头发上梳了几下。白雪公主立刻晕倒了。七个小矮人回来看到晕倒在地上的白雪公主,拿掉了公主头上的梳子,公主才醒过来了。王后知道公主还没死气坏了。王后后来又用了各种方法都没有得逞,自己却遭到了应有的报应。
《白雪公主》虽然是个童话故事,却告诉我们一个简明的道理,那就是做一个善良的人,一个有道德的人,世界上没有比嫉妒更可怕的,愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会更美丽!
我的阅读故事作文(篇4)
我的爱好像彩虹一样缤纷多彩。有画画、唱歌、练字……其中,我最喜欢的就是阅读了。你知道我究竟有多喜欢阅读吗?这还有一个有趣的故事呢!
晚上我一做好作业,就拿起一本《草房子》来看。还没过多久,妈妈便喊吃饭了,我好像没听见似的,还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声,让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶,还带了点火药味,我连忙把书放在旁边,飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭,我就走到书桌旁,准备打开书看,妈妈又对我说:“把衣服收拾好,马上洗澡。”我呢,也不得不服从妈妈的命令,只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡,我原本想:“这下我可以好好的'看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上,妈妈就过来对我说:“时间不早了,快点睡觉吧!”我当时就好像被雷劈了一下似的,站在那傻眼了。
这是我脑子里冒出了一条“鬼主意”。心想:“既然妈妈叫我上床睡觉,不如我就在床上看书吧!”想着,便乘妈妈不注意,我把一本书和一把手电筒神不知、鬼不觉的放进了被子里。便假装打着呵气对妈妈说:“妈妈,我要睡觉了,那你走吧。”妈妈一走,我的计谋就得逞了!
我先钻进被子里,把手电筒打开。灯光照着书里的字,看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段,就好像心里填满了火药!气的肺都要炸了!恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方,也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书,其实我的耳朵有一个“重任”,妈妈会经常到我房间来“巡逻”,我的耳朵就会听见外面有没有声音,如果有声音,我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音,我就继续看着书。
过了一会儿,妈妈就过来“巡逻”了。我急忙把书藏在枕头下面,把手电筒藏进被子里,然后我假装睡得很熟。妈妈过来了,看我睡得很熟,就走了。“哈哈,我居然没有被发现!”我心里可高兴了。我又继续看书,看了很久很久,我居然睡着了!第二天早晨,我被妈妈发现了。
看,这就是我阅读的故事!
我的阅读故事作文(篇5)
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。
我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的.新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。”
写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
我的阅读故事作文(篇6)
这个学期我每天坚持阅读,每天至少半小时。
所以我读了很多书,学校分享的有:《向着明亮那方》、《苹果树上的外婆》、《蓝色的海豚岛》。当然,我自己也读了很多其他的书,如《夏洛的网》、《一百条裙子》、《丁丁在刚果》……然而,这学期还有很多本书没有看,所以我常常空出时间想看会儿书。
在家里,我列了一张表,是班级要看的书目和我自己想看的书目。每看完一本,我会在表格上打勾,再在一个手机软件上扫描条码,放进一个我自己的“图书馆”。现在我的“图书馆”里已有53本书了。
还有,我看书的时候一直拿着笔,好词好句和我喜欢的我都会用直线划出来,不懂的我会用波浪线划出来。看完后,再去问爸爸和妈妈,并写在树上。
胡优璇啊?那你为什么不看不懂就问呢?还要把意思再写出来呢?
让我来告诉你吧!因为看书的.时候问会打断看书时的思考,而且也一定要写下来,原因是,写了下次再读到这个词、句就不会忘了。
这就是我的阅读故事。
我的阅读故事作文(篇7)
“书籍是人类进步的阶梯。”读书对于我来说是件快乐的事。书籍可以陶冶我的情操,书籍是我与名人进行心灵沟通的平台,书籍是提高我作文水平的利器。总的`来说书籍是大家进步的阶梯。每天清晨我在阳光的照耀下捧着课本在书中畅游作者在三亚看落日,我仿佛也看到了,感受着落日的美妙绝伦。作者在金华的双龙洞,我仿佛也置身于此,感受着双龙洞的美妙景象。钟乳石,石笋形态各异。我在书中与作者一起感受着大自然的美丽与奇妙。
中午,我在优美的乐声中阅读,手里的书仿佛有不一样魔力让我迫不及待的捧起它,好像我不是一个简单的读者返到成为书中的人物了。
晚上更是如此引人的故事伴我进入了甜蜜的梦乡,梦中我总是与书中的人物一起玩耍蹦跳着,非常开心在羊肠小道上。
读书,我的快乐,也使我懂得了许多道理,每天捧起书在你不一样的时光进行不一样的探险,读书的好处有很多,你用向乐而不乐呢。
我的阅读故事作文(篇8)
我们每一个人都应该读书,因为读书可以让我们学习更多的知识,懂得更多的道理。我从二年级的时候,妈妈就开始让我读书,每天晚上放学回家后,我就遨游在知识的海洋里,尽情的欢乐。
我看的书有许多,在这一些书里有:安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等,其中令我印象最深的是一篇童话故事,名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是:从前有一户人家,女儿到了出嫁的年龄,可就是特别的懒。一天,一个小伙子来到她家求婚,妈妈很愿意的答应了。第二天早上,小伙子出去干活,告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午,小伙子回来看到午饭没有做好,便取来一张羊皮,把羊皮贴在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一动也不动,只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样,可是到了第三天,丈夫并没有用棍子打妻子,回来时,午饭已经做好了。从此,这个女儿变了,她变得很勤奋。这篇文章告诉我们:懒惰是人最大缺点之一,勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点,有时是需要一些巧妙的办法。
读书其实对我们每一个人都有很大的帮助,因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发,这样,我们以后就会懂得更多的道理,做一个懂事的好孩子。
自己的事情自己做
从小妈妈就告诉我自己的事情自己做,记得原来的时候,我一起床,就叫妈妈给我叠被子,收拾房间,不管什么事情,我都让妈妈给我做,可是时间一长,我变懒了。妈妈就告诉我自己的事情自己做,从此妈妈不帮助我干任何的事情,时间一长,我就变了。
每天早晨我六点半按时起床,起床后,先把自己的被子叠的整整齐齐,然后刷牙洗脸,就去奶奶家吃饭。吃完早饭后,写完了作业,我就先帮助奶奶把院子里拿扫把打扫一遍,在用地板擦把地面擦得干干净净,又帮奶奶收拾房间,我先用一块湿布把全部的.桌子擦了一遍,然后用地板擦又把奶奶的房间擦了一遍。干完了活,虽然还有许多不同之处,但是我的心里有说不出的高兴。妈妈也笑了,夸我是个勤奋的好孩子。
自己的事情自己做,我们不但要认真的把自己的事情做好,更要帮助别人干一些力所能及的事情,只有这样,我们才能成为一个能干、勤奋的好孩子。
我的阅读故事作文(篇9)
都说“读书破万卷;下笔如有神”杜甫说过,我也这样做。
我有很多我喜欢的书,如:《有趣的科学》、《木茂之地》……这些书在我心里是一个个美妙的音符。我常常沉入“书海之中”,我的书可真谓“海”,三层的书柜堆满了,桌子上还放着几本书,甚至床上都能找出一堆。每天,洗完澡上床睡觉的时候,要先看半小时书,那个就是我的“黄金时刻”,可是我一看书就把时间抛到九宵云外,我十点上床,也不知看了多久,室外一阵关灯声,我急忙拿起手表看时间,哎呀!都12点了!看过了时间,我依依不舍地放下书,放下书前,我还深吸一口气,把这些书中知识吸进去。书看成这样,一定是我喜欢的书。就像今年,《三体》把我引入书海,那一个个跳动的文字向我讲述着一件又一件的感人故事;一个个谜在我面前展开,随后又被书中精彩的叙说逐个破译;一个个深奥、高科技的文字也在我面前浮现出来,“红外线宇宙扫描仪”、“HDE节电地面控测器”这些词语让我着谜,一个个科幻故事被这本书讲述着。读这本书,我经常忘了时间,有一次,我在卧室中读书,准备从上午12点读到下午1点,结果,读着读着,我被一阵敲门声从书海中拉了出来,我一看时间,啊!都下午6点了!书使我着迷,书中的文字是跳舞的小精灵,那舞姿让人陶醉,书中的文章是一幅幅活生生的.画卷,让我总想细细欣赏品味其中的奥秘。说到书中的奥秘,我就想起歌德说地的一句话:“经验丰富的人,读书时会用两只眼睛,一只眼睛看到字面上的话,另一只眼睛看到的是纸的背面。”例如我读过的《风的眼睛》,如果你认为它讲得只是一个人感受到了“春风”,那可就错了,它实质讲得是要珍惜生命,不能轻视生命。书是一件好东西,它使我知道天文、地理、科学、化学、生物……要我来说,书当然是读得越我越好,因为知识就是力量,只有咬文嚼字,寒窗苦读才能才高八斗。
你是因为阅读忘了时间,还是因为时间忘了阅读?莫等闲,白了少年头,空悲切。只有手不释卷,才能将你沉浸在书海之中,闻到书香,学到知识,让我们一起阅读吧!做一个爱阅读的人。
的阅读故事,我喜欢阅读,你呢?
我的阅读故事作文(篇10)
我读过许多书本,里面有《呼兰河传》《水浒传》《今天我是升旗手》……
《今天我是升旗手》故事有趣,作者黄蓓佳,主人公名字是肖晓,他的梦想就是在六年级毕业时能当上一回学校的升旗手,可因为种种原因他一直都当不上升旗手。
这本书中当我读到星期一的升旗手从肖晓改为林茜茜时我特别的生气,觉得成绩好的人就是取代拾了五万多元还交给警察拾金不昧救人一命的人吗?这样太不公平了。再说林茜茜升旗也没有升好就连旗子也飞了,可肖晓还把旗子一抓冲过升旗台前把国旗升了起来我更气愤了!为何老师校长们不懂不能以成绩判断一个孩子的好坏。
再说肖晓在火车上结识了怀娃和小狗孩孩,后来火车司机不给孩孩回去。后肖晓又买了一只和孩孩一样的.狗送给了怀娃。
这本书上的肖晓值得所有人学习!
我的阅读故事作文(篇11)
阅读是一种良好的习惯,阅读不仅仅是阅读古典名著,也可以阅读一个童话故事,一场比赛,一个人等等。而我的阅读故事是阅读那场比赛。
记得那是周三的晚上,六点五十分的时候,我校举行的朗诵宏诗词比赛就要开始了,我们搬着自己的凳子自觉地站好队,听口领下楼找到自己班的位置然后照齐把凳子放在地上坐下。事情是这样的上周老师告诉我们说:“同学们,下周三咱们要举行一场朗诵宏诗词大赛,咱们班朗诵《少年中国说》大家要加油呦!”老师先从班里挑了四个同学来朗诵,老师让他们记住自己的词后,上台上表演,老师看到他们的表现说还不错,但老师总感觉还少点什么,想了一会儿,突然,老师说:“第二排中间的两个女生和边上的两个同学还有她们后面的四个女生也上来。”我们八个女生上到了讲台上,一边蹲两个,站两个,老师……过了两天老师还觉得人太少了,就选了几个男生也上去表演。
他们四个人站中间,八个女生蹲在两旁,背靠背,男生则站到女生后面和女生站齐,全程是跨立站着的,老师在周二的时候告诉我们说:“做好准备,别慌,咱班是第十个上场的,一定要好好表现。”到了周三晚上,吃完饭后,我们都坐在了自己班的指定位置上,我看前面的'班级表演都很好,参加的人有五六个吧,很快该到我们班上场了,心想:“别怕,咱们班人这么多,光是气场上就可以碾压众人,更何况是声音了。”在心里自己默默地为自己打着气,但还是会紧张,此时只听到有请七年级一班上场,我们上场之后,其他同学在为我们鼓掌,忽然台下时的紧张全部都烟消云散了,这时所有参赛人员心中只有一个声音在心中回响:加油,尽自己所能为班级争光,加油!
最终,我们班得了二等奖,从上次的三等奖进步到现在的二等奖,虽然进步不大,但大家尽力了,我的阅读故事告诉我:团结能够战胜一切。
我的阅读故事作文(篇12)
家里有一张小时候的照片,我正坐在爸爸的腿上全神贯注地看一本杂志,看上去我似乎在认真读书,其实当时我才有几个月大,一个字也不认识,一副不懂装懂的模样,或许当时我正被杂志上的色彩所吸引,这恐怕是我第一次阅读吧。
大概在4、5岁的时候,我还不怎么喜欢看书,爸爸为我读书时,我有时会心不在焉。而我的哥哥非常爱读书,不管到哪里,都喜欢带上几本书,一有空时就津津有味地看了起来。我深受启发,也开始看书,而且不管是去吃饭、旅游还是走亲戚,我都会学着哥哥的样子,带上几本书,无聊的时候看看书。书成了我最好的“伙伴”,慢慢地,我就喜欢上了书。
现在,我已经四年级了,阅读成了我每天必不可少的'一件事,特别是晚上睡觉前,我都会捧上一本书认真地细细品味,在温暖的灯光下,在书的海洋里,与一个又一个的作家对话……这是我最享受的时光。但由于第二天要上学,总是会听到爸爸妈妈的一声声催促:“别看了,快睡觉。我总是哀求道:“看一篇吧,就最后一篇。”有时确实太晚,他们会一把从我的手中夺过书,我又立马找借口说:“让我记下页码。”又利用机会偷偷摸摸地看上几行,才依依不舍的把书交给爸爸。
书让我获得了许多知识,懂得许多道理,指引着我学习的方向,让我有了很多梦想,带我去了解我不知道的世界。书又让我笑、让我哭、让我思考,《淘气包马小跳》让我开怀大笑;《冒险小虎队》让我既害怕,又着迷;《彩乌鸦》中的 “妈妈走了”,让我泪流满面;《丁丁当当》让我感受到善良是人类最重要的品质……
阅读的故事还将继续,书也会伴随我的一生。
我的阅读故事作文(篇13)
这个寒假我读了《中华上下五千年》着本书,非常好看。
这本书分成6章分别是:上古传说、青铜时代、春秋战国、中华统一、大汉雄风和三国两晋南北朝。这本书里刻画的.人物栩栩如生。
其中我喜欢《三国两晋南北朝》这一章,这一章从刘备、关羽和张飞三人桃园结义到乐不思蜀。刘备为人尊重人才,许多人才都愿意为他效命。诸葛亮鞠躬尽瘁被刘备三顾茅庐请出后一直辅佐刘备完成天下统一的心愿。
我还喜欢《上古传说》这一章。这一章讲了许多神话故事,故事先从盘古开天辟地,然后女娲造人,接着人们一步步走向文明,然后生活的越来越好。我最喜欢后羿射日这一个故事,故事讲了从前本来有10个太阳,它们每天轮流值班,一天10个太阳同时出现了,大地被晒得的冒烟,人们无法生活下去了,后羿向天帝请求去为民除害,天帝同意了,后羿拈弓搭箭射下了9个太阳,他让最后一个太阳每天按时升降为民造福。
《中华上下五千年》这本书很好看,有时间你一定要好好看看哦!
我的阅读故事作文(通用13篇)




