五年级关于传承中华传统家风作文
那么家风究竟是什么？“家风”看到这两个字，让我联想到的是种种严厉的家规。依我之见，家风使一些列在纸上的条条框框，是一把约束人做事情的戒尺，是一个家庭的风气、习俗，是一个家庭代代相传的规矩，是每个家庭成员都要遵循的祖训，是一种潜移默化的规则，他不需列举，不需要背诵，因为它早已烂熟于我的心中，是我潜意识里的行为规范，是我们需要传承的。
古语说得好：“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首先传承的家风。
古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。
小时候总是爱跟在父母的身后，在他们怀里撒娇，总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了，却还是总要他们操心。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮，少年的叛逆，青年的奔波，何时才能让父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母当年的恩情。而此时的父母已过花甲之年，身体大不如前，还能陪伴我们多少年呢？因此孝顺是最不能等待的事情。
可是，在很多的家庭中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少考虑到父母；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。还记得小时候看到的这样广告：一位刚下班的年轻妈妈，忙完了家务，又端水给老人洗脚，老人对她说：“孩子，歇会儿吧！别累坏了身子。”她笑笑说：“妈，不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了，儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水，摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来，溅了他一身，可脸上仍是灿烂的。他把水放在母亲的脚下，为母亲洗起了脚。
父母的言传身教就是对孩子最好的教育，孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样，良好的家风才能代代相传。
其实父母亲要的真的不多，如果不能天天见面，每天只是电话的问候，足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬，有时间多回家看看父母，陪老人说说话。在这个世界上，最亲近你的人，最包容你的人，最舍得花时间陪你的人，一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情，就是好好报答养育自己的父母。
孩子就是一个家庭的缩影。品行中的真善美，思想上的是非观，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等，这些品质无不反映出你的家风。
诚实守信，我们一直在弘扬。不说谎话，不说大话，实事求是，是从小家里人对我的教诲。
勤俭节约，艰苦奋斗同样也是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂戒指当能持久。
原来家风一直都在。
如今的社会改变了时代的面貌，却拭不去铭刻至今的家风。其实，家风并非要写在纸上刻在碑上。我们的世界观、人生观、道德素养，无不显现着我们的家风印记。我们承载着祖先的基因，祖先成就的美德是否可以继续延续，就要看我们的了。俗话说：修身、齐家、治国、平天下。如果要齐家，就要传承优良的家风，去影响一代又一代的人，做好家风的践行者、推行者。
好家风，我们一直在；好家风，我传承。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇2）
说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我觉得就是一个字——孝。
爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，爷爷奶奶说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。
在我们家，爷爷和奶奶差十几岁，爷爷很早就去世了，所以我对爷爷的印象只停留在6岁之前，现在也已经和模糊了。而我的奶奶自从我记事开始就因为中风导致左手和右腿不能动了，偏瘫。只能依靠拐杖勉强走路，那时候家里比较贫困，还要负担奶奶每个月的医药费，但是爸爸和叔叔始终十年如一日，每天做好饭先给奶奶端去，白天下地干活，晚上还要照顾奶奶，不管多苦多累他们都一直坚持。一晃就是快二十年。后来奶奶因为病情严重，导致整个人瘫痪在床，不能动不能说，大小便都必须有人伺候，这时候奶奶没有任何行动能力，一天24小时都需要有人在身边，没办法爸爸和叔叔商量两人分担，每人一个月不干活，专门在家照顾奶奶，可是奶奶可能是因为生病的原因，脾气越来越大，白天只要爸爸在身边她就坐在轮椅上睡觉，爸爸稍微有一点动静要离开，她就大喊着让他回来，晚上不睡觉，把我爸熬得没有睡过一个安稳觉，但是爸爸从来没有抱怨过，我每次放假在家的时候就说：“爸，我帮你看一会儿，你去睡会儿”。可我爸就是不离开，躺在奶奶旁边睡，还不敢睡着。有一次，大冷的天，奶奶拉肚子，爸爸没看住，就拉裤子上了。大冬天，爸爸两手冻得通红，但他一句话也不说。有时候我和妈妈看着爸爸那样老心疼，总是劝他说你就离开一会儿，她不会有事的，但是爸爸就是不舍得。这一照顾又是三四年，虽然爸爸和叔叔照顾的比较细心，但是奶奶还是离开了。
百善孝为先，孝顺是我们中华民族的传统美德，作为中华儿女，我们有责任将这一优良传统发扬光大，我的父母家人在我的眼中都是孝顺长辈的儿女，他们虽然没有什么高深的理论，却使用实际行动教育为我们树立了榜样，多年以后的今天，我也像爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶一样，孝顺我的爸爸妈妈，把孝心回报给我的父母。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇3）
中华家训是一种传统的美德。或许每个家庭都有着不同的家风和家训，时刻鞭策着我们并伴随我我们慢慢的成长起来。
我的外公是一个典型家规十分严厉的人。在我外公小时侯，家里曾经是梅城镇上的大户人家，显赫一时，可以说是一个有名望的大家族，我的外祖父就是因为人品好才得以在那个乱世年代被当地百姓联名保全了性命。所以外公家中的规矩自然也很多。我的`姨妈和妈妈到现在还是十分敬畏她们的父亲。我小时候大多生活在外公家，外公一向很喜欢看书，了解的知识面也非常广，我们没有传承他的这一良好习惯，总是静不下心来看书，所以常常被外公教导。他从小就跟我灌输一些为人处世要注意的事情，要把做人的品德放在第一位，他总是语重心长的教导我：“小宝呀，长大以后步入社会，要注意的事情有很多，但有几点至关重要；要有善心，与人为善，大家和谐相处，不要斤斤计较，要吃得起亏。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不要在别人背后议论他人是非。这几点你一定要注意。
外公打理家庭，良好的家风是重要的因素。常言道：“家和万事兴”，外公要求最严的就是要求我们家庭要和睦、对长辈要孝顺，外婆常常说外公是个大孝子，他年纪轻轻就担起家庭的重任，承受常人无法承受的精神和生活的压力，但他从不抱怨生活的不公，对他的父母极尽孝道，赚来的每一分钱都如数上交，只要他母亲叫一声，外公从不怠慢，“来了”无论手头有多重要的事，都立刻放下跑到她身边，嘘寒问暖更是家常便饭。正是因为外公的身体力行，极大的影响了家里的每一个人，所以我们这个大家庭的每个成员都将孝字放在首位，延续这个良好的家风。
综观历史上更有不少名垂千古、流芳百世，代代将中华美德传承的名人故事，如汉朝时期杨氏家族的杨震可谓如此一人。西汉时期，刘邦开国，杨震祖先杨喜当时是一个诸侯王，从此杨氏开始显赫，直到西汉灭亡，杨氏家族的官越做越小，到了东汉，杨氏家族的有名人士杨震出现了，杨震一生清廉，到50岁才为官任职，在杨震路过昌邑时，那儿的县长王密去拜见他，趁机向他行贿，要送他十斤黄金，杨震坚决不收，王密说：“此时已是夜晚，没人会知道的。”杨震却说：“天知神知，你知我知，怎么说没人知道呢？”王密惭愧离去。正是因为杨震处处严格要求自己，诚实做人，诚信做事，才使得他在历史上留下了千古芳名。
同样因为没有良好的家风和规矩而最终被灭九族的例子也不鲜见，像西汉的霍光，不懂得教育家人谦虚谨慎，反而骄傲自大、肆意妄为、纵容家人奢靡无度，最终整个家族灭亡，这是多么惨痛的教训。
所以良好的家风能改变一个人的命运，让良好的家风、家训伴随我们成长，让我们的民族在中华传统美德的熏陶下日益强大！
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇4）
家训这种东西是很早年间的事了，现在不时兴了。我家有家训却是我们搬进新家后才有的，乔迁时母亲一个好友送了一幅竹雕的“难得糊涂”的匾，母亲说：”把它挂在书房作为我们家的家训，”父亲说：“装饰一下书房还可以作什么家训。”母亲说：“你要是糊涂点主任科员早就评上了。”父亲说：“我不评那个主任科员也不用去装什么糊涂。”……父母你一句我一句争执起来。弟弟见状忙说：“家训就家训吧，为这事还值得这样争吵。”就这样“难得糊涂”就成了我们家的家训。
对这个家训除了母亲在意，我们谁都不在意。我和父亲的观点是“我要清醒的活着，”弟弟对家训报的态度是不在乎。但母亲还是在我们谈论单位里的事时不断提醒我们糊涂点好，活起没这么累。
父亲工作的单位是管计划的，那时是双轨制。一日父亲单位的领导来我们家给父亲说：“局里研究把救灾油计划转100吨给石油公司，从中得的利大家可以多发点奖金。”那时计划内外的差价是很大的`。父亲不同意说这样做是违法乱纪。领导说：“某某县还转了200吨呢。”父亲还是不同意，领导见状只好怏怏而去。领导走后母亲说父亲：“这种事你糊涂一些不就过去了吗，大家都有好处。”父亲说：“你就知道糊涂，那可是救灾油，是专项计划。”
大约半年过后，父亲单位的领导们提着“五粮液”“大白兔”来我们家说是感谢父亲挽救了他们的政治生命，免除了他们的牢狱之灾。原来那个转了200吨计划给石油公司那个县的领导班子都因挪用，倒卖救灾油计划而判了刑。母亲听后还真吓得不轻，说：“看来还是清醒点好。”这是母亲第一次否定了她的家训。当然有了第一次就有第二次第三次……
让母亲彻底否定她的家训是因为弟弟。弟弟那日从单位回来，手里拿着一打的中华铅笔给他刚读一年级的女儿，弟媳说：“你怎么一买就买这么多？”弟弟说：“买什么买，我在单位上拿的，让女儿随便用，用完了我再去拿。”母亲大概听到了，忙从厨房出来说：“你怎么能这样做？”弟弟说：“我们单位很多人都这样，还有的变着花招连孩子用的文具盒，书包都由公家给买呢，我拿几枝笔算什么？”母亲说：“这不是明摆着占公家的便宜吗？这就没人管？”弟弟说：“你不是时常说难得糊涂吗，这种事谁管？”父亲说：“这就是你家训教育的结果。”母亲这时可能也感到事情的严重性忙对弟弟说：“清醒点好，清醒点好，明天把笔还回单位，别糊里糊涂的跟着那些人学，你这样做还不把我孙女给教坏了，给后代做个好榜样吧。”母亲就这样彻底否定了她的家训。
母亲的家训没把我们全家训成糊涂的人，反倒把我们训成了清醒的人，并让她自己也越来越清醒。那匾至今还挂在书房里，它的功能就是提醒我们要一直清醒着。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇5）
家风又称门风，是一个家族特有的精神气节。在我的家族里，既有优良的家风，还有严格的家训。
在我的小的时候，我并不懂家风、家训是什么含义，只记得奶奶爷爷、爸爸妈妈循循善诱的教导我，怎么样做人、怎样做事、怎么样孝敬长辈。我觉得这就是帮助我成长的点点滴滴。因为只有在优良的家风下我才能更加出类拔萃，更加优秀。
还记得小时候有一次，奶奶发现我的书包上有我最喜欢的小挂件，她看到之后有些不高兴，想让我把小挂件摘掉，我赌气说别的同学都有漂亮的挂件。奶奶语重心长的教育我说，你是一名学生，在学校里只能比学习，比成绩，不能比吃、比穿，比装饰。无论你是贫困还是富裕，在学校里都是一名普通的学生，一定要奋发向上，取得好成绩，为自己的将来打好基础，成为祖国一名有用的人才。我听完这些话后恍然大悟，我们现在富裕的生活，拥有的一切美好的东西，都是家长努力工作、努力赚钱得来的，而不是我自己努力的结果。所以我们没有权利去拿这些家长们汗水换来的东西向别人去炫耀！我们要想炫耀自己的某个物品，前提必须是用自己辛劳的汗水赚来的，而不是家长赋予的。这件事之后，我从没向同学们炫耀任何一样东西，当同学们羡慕我的漂亮用品时，我也是只是友好的微笑。而且还会对家长给我的一切心中感恩。
在我的家庭中，还有暖暖、重重的亲情。在这个大家庭中，大家互相关心，互相爱护，关系和睦，充满人情味儿。
在一次车祸中，爸爸不小心扭伤了脖子。医院的大夫说他的.颈椎要好好保护，每天爸爸要带着笨重的颈椎托，不能干重活，不能随便活动。妈妈每天帮他戴、脱颈椎托，还要帮爸爸擦背，让他能在炎热的夏天舒服一些。奶奶每天做各种美味的食物，照顾爸爸的饮食。爸爸一点也没因为病伤而受多大的罪。反而是一家子其乐融融的，每天开心的在一起，充满信心的陪着爸爸把伤养好。因为家人不想麻烦更多的亲戚，所以爸爸有病的消息，没被其他人知道。当爸爸快好的时候，老姑奶、二爷、大姑奶，不经意间知道了爸爸出了车祸，把脖子扭伤的消息，各自都急匆匆地跑到了我们家，老姑奶还带了从家里包的饺子和各种美食，来看望爸爸。大姑奶买了很多牛奶，让爸爸补钙，让爸爸快些好起来。二爷从北京急急地坐火车跑回来，买了水果和肉骨头，看到爸爸平安没事，才放心的离去。
亲人们对我们的关心，让我特别感动。有家人的感觉真好。不管你出了什么事儿，有什么困难，身后总有亲人在。这就是我们家族的家风——亲情浓。
我能生长在这样一个有着优良的家风、严格的家训的家庭中，感觉万分自豪和幸福。希望在这样的环境下，我能健康成长，为家族争光，做一个优秀有用的人！
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇6）
家风是一个家庭的生活作风，注重良好的家风家训是我们的立家之本也是为了传承中华民族的美好品德。从古至今，颜之推的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、傅雷的《傅雷家书》等，都被我们广为流传、学习。历史上也有“孟母三迁”，“岳母刺字”等故事，展现着良好的家风。
从小到大，家里的长辈，教导我的老师都经常跟我说："勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”他们也要求我时时刻刻做到孝敬老人，爱护幼小，兄弟姐妹之间要互相帮助。长辈们在我的生活中无时无刻向我传教我们家良好的家风家训。
但是，我也曾触犯过一些家规，并且得到了教训。记得那一天是星期六，双休日的放松使我堕落了。我早上起来，匆匆的洗漱之后就下楼和小伙伴们去公园玩了，把我床上未叠的被子、乱糟糟的书桌、盛满垃圾的垃圾桶都抛之脑后了，只顾自己和小伙伴们玩得开心。等到我回家后，就看到妈妈生气的坐在沙发上。之后，妈妈就让我自己去把房间打扫干净，并告诫我”自己的.事情要自己做好“，我惭愧万分。回去自己的房间，认真的把房间打扫干净。从此，我就学会了自己的事情要自己承担。
有一件事在我心中印象十分深刻，那一天我们一家人坐在一起吃饭。我快速的吃完了，但我的饭碗里仍然有几粒米饭粘在碗壁上。然而我却不以为然，坐在身旁的妈妈看到之后就要求我把剩在碗里的米粒都吃干净。我刚开始想抗拒，但听到妈妈告诉我”在很远的地方有一些和我差不多大的小孩甚至比我更小的孩子因为家里的贫困经常吃了上顿没下顿，也吃不到米饭。”听完这段话后，我很心疼那些吃不饱的孩子，乖乖的把剩在碗里的米饭吃掉。自那以后，我吃饭都绝不浪费，因为我懂得要勤俭节约。
还有一次，我和妹妹都中意上了同一件物品，只可惜这件物品只有这一件了。我很是喜欢，特别想要。然而妹妹也是这样，我便和她吵了起来。我很气为什么明明我最大而她却不听我的。我们的吵声引来了妈妈。然而妈妈第一个批评的就是我，我很委屈。但后来听到妈妈和我解释“一家人要和睦相处，妹妹比我小，因该多照护她，起到表率作用。”我听完也反省了自己的错误，把那件物品给了妹妹，妹妹却跟我说我们可以一起玩，因为我们是一家人。也是因为这一次，我之后很少和妹妹吵架，我懂得了珍惜，懂得了爱护幼小。
家风作为一种无形的力量一直潜移默化地影响着我，良好的家风使得优秀品质得以传承和发扬。近朱者赤，近墨者黑，我们要时时刻刻注意自己的行为举止，创造和谐文明的家庭环境。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇7）
有人说家风是家庭子孙代代恪守的家庭文化，是一个家庭最宝贵的财产，是每个家庭成员自豪感的源泉；家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范。这句话道尽了家风家风的价值和意义。我们家的家风就是“勤俭持家”。
这还要从我的爷爷奶奶说起，那时候他们还生活在农村，农村的生活是艰苦的。我们家所在的地方是丘陵地带，自然条件很差，从事农业生产要消耗大量的体力。可是我的爷爷奶奶不但不抱怨，反而更加勤苦。他们不仅能把土地种好，生产出比别人家更多的粮食，还发展养殖业，先是养牛，后来养羊。尽管这样，他们还不满足，他们还拣村里有人进城后抛荒的土地耕种。他们辛勤劳动的收入，从来没有过大肆的挥霍，在子女生日的时候仅仅是煮两个鸡蛋。奶奶常挂在嘴边的话就是“过日子比树叶还稠”。就这样他们养活了十三口的`家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培养成有文化的人。
如今，我们一家在城里生活。爸爸在煤矿工作，工作很辛苦。他经常加班，很少回家。我们很少见到爸爸，双休日是这样，甚至在年节里也是这样。看到别的孩子在节假日和爸爸妈妈在一起很开心的时候，我好羡慕。妈妈总是说爸爸辛苦是为了我们这个家，慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回报，不断的加职加薪。妈妈操持家务，把我们这个家收拾的井井有条，家里有了麻烦事，她从来不去牵绊爸爸，尽自己最大的努力解决。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨汤，她不顾一身的疲惫回家为我们熬梨汤。弟弟上了幼儿园，虽然妈妈每天还要接送他，周末还要照顾好我们的生活，她还是在小区超市找了一份工作。旁边一家地产公司的经理见妈妈工作那样勤劳利落，动员她去房产公司做保洁呢。在很多人抱怨工作难找的时候，妈妈竟然遭抢，我为妈妈感到自豪。
爸爸妈妈的勤俭也深深影响了我。我把勤用在了学习上，早起晚睡，学习成绩在学校名列前茅。我把勤用在了生活上，帮妈妈做家务：扫地、拖地、洗衣、做饭、双休日照管弟弟，做得有模有样，邻居都夸奖我是个懂事的孩子。我从不奢望什么饕餮盛宴，我觉得妈妈煮的饭是最好的；我也不奢望名牌的服装，衣服得体就行；在过生日的时候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最温馨的。上幼儿园的弟弟似乎也懂得了勤俭的道理，自己能做的事情不再麻烦妈妈，不再吵着妈妈要玩具，不再闹着吃零食。
随着年龄的增长，我读的书越来越广泛，渐渐明白了勤俭持家的道理。勤俭持家，不仅能够让一个家庭顺利度过艰难时期，甚至能造就成功的家业；在物质丰富，经济繁荣的今天，能够让我们远离浮躁的世俗，做好自己的事情，成就美好的品格，体验到人生幸福的真正内涵。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇8）
我每次去好朋友家去玩，都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“我们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟妈妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。
因为我不管是在学习中还是在平时的生活中，经常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，妈妈怎么叮嘱都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了约定：要是同样的错误犯了三次或第三次，可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。
好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去小明家找他玩，妈妈告诉我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，妈妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，因为已经超过了七点半。一回家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次一定要记住回家的时间。
第二天晚上，我又去小刚家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的'休息时间。我和小刚在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和小刚说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
第三次可就没有那么幸运了，我放学后跟妈妈说了要去小红家拿蚕宝宝，妈妈同意了，并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业。路上和好朋友们一起心不在焉的走着，一不小心就撞到了柱子上，被他们笑话了一路。等我拿到了蚕宝宝，小红又提议一起去摘桑叶。在路上为了证明我会打水漂，我们又一起到小区的池塘边开始比赛。我平着朝水面扔了一个小石片，连着打了三个水漂。这下，大家都很羡慕我了。我们边玩边找桑叶，一直玩到了七点。意犹未尽的回了家，完全把妈妈的话忘在了脑后。
我刚一敲门，妈妈就满脸怒气的站在了我的面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来，如果出了意外妈妈根本联系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你让大人们多担心？跟你约好的时间没回来写作业，你又知道你浪费了多少时间？事不过三的规矩你接受吗？那就先进来，在门口处静静的站三分钟，好好想清楚今天是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”
从那以后我再也没有忘记过这条家规。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇9）
中国是一个文明古国，自古以来都有着弘扬家风的传统美德。那么，家风究竟是什么呢？乍一看到这个词，人们会联想到各种严厉的家规，一些约束人的条条框框。就我看来，家风，顾名思义，指一个家庭的风气。是祖祖辈辈流传下来的一种潜移默化的规则，是需要我们传承下去的……
俗话说得好，百善孝为先。“孝”中华民族的传统美德，也是良好家风的存在，世界无处不充满“孝”。父母含辛茹苦养育子女，子女长大成人，功名成就时，却发现父母已经老去。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们应该把握一切机会，趁着父母还年轻，好好孝敬他们。
诚信是良好的家风。美国第一任总统华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解：小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的.他想试一试这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声，被砍断了。正在小华盛顿高兴之际，外出的爸爸回来了。“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊！爸爸还要用它做试验哪！”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气的怒火冲天：“是谁砍倒了我的树！我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事中，就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴。
文明是我们家的家风，我的父母对这点看的很重，从小就要求我讲文明，懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风，遇见同事或长辈，都是自己主动打招呼。听到别人的问候，人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己，也同时严格要求我这样做
首先要懂礼貌，见到长辈要问好。赠人玫瑰，手留余香。是啊，每当你送给他人一个微笑，别人就会同样赠送你一个微笑。曾经我因为在与亲戚吃饭的饭桌上一直低头玩手机，爸爸眼里地训导了我，现在回想起来，真的是我错了。这是非常不礼貌的表现。现在我十分注意，在与朋友同事吃饭说话时，从不玩手机。我认为这是对别人的尊重，也是对自己的尊重。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”家风是一家的道德标准，是一个家必不可少的成分。我家的家风就是：诚实守信，孝顺长辈。自从有了家风、家规、家训，无时无刻不约束自己。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
五年级关于传承中华传统家风作文（精选篇10）
好的家风能促进社会风气的好转，让我们继承良训，从点滴小事做起，让家庭美德成为社会的主旋律。
我们的家庭是圃，孩子是苗。家风就像绵绵春雨，小苗只有在春雨滋润下，才能健康的成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能变得出类拔萃。最近，“家风”一词火了起来，我家也有很多家风呢！比如，每天养成讲卫生的好习惯，吃饭时不能总说话，不挑食，不剩饭；尊老爱幼，不能冲撞父母，从小养成懂礼貌的孩子。不能说谎话，不能占小便宜，做一个诚实的好孩子。
在我很小的时候，曾发生过一件很可笑的事情。那天，我和妈妈一块儿去超市买东西，看到一块儿很好吃的糖，于是我停下来，不管三七二十一，拿起糖就放进了兜里，可是，这一小小的举动被妈妈发现了，她蹲下来认真地对我说；“孩子，这不是我们的东西，我们不能拿，你想吃，我可以给你买，不要偷偷摸摸的，要养成不偷东西的好习惯。”听了妈妈的话，我感到有一些惭愧，于是，我和妈妈又把糖送回了超市。虽然吃不到糖，但是，我听了妈妈的话去做心里舒服了很多。
我一直都在想，树立端正的家风，继承优秀的家训，是值得弘扬的民族文化。现在社会的“正能量”得以传递，如果再加上优良的家风以打造，那么我们社会的风气将会更加地纯洁，人们的生活将会更加的美好，国家的未来将会更加的繁荣，更加的昌盛。
这就是我家的家训，更是我家的家风，家风是一种正能量，我们要从每个家庭做起呀！
国有国法，家有家规；没有规矩，不成方圆。——题记
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的'言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
小学时，每次去学校之前，奶奶对我叮咛嘱咐：“翼儿，到学校别跟别人打磕绊，要是有人要欺负你，你就回来告诉我，我领着我们一家上学校找老师去！” 奶奶特别怕我和同学发生矛盾，有事没事就给我上课，从小“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这样的话已经久闻了。在奶奶的谆谆教诲下，我从来没有跟老师同学产生过矛盾，好几次被评为班里的三好学生！