关于黄旭华的作文600字

一、黄旭华院士个人经历 黄旭华上小学时，正值抗战时期，家乡饱受日本飞机的轰炸。海边少年就此立下报国之愿。高中毕业后，黄旭华同时收到中央大学航空系和x交通大学造船系录取通知。在海边长大的黄旭华选择了造船。新中国成立初期，掌握核垄断地位的超级大国不断施加核威慑。上世纪 50 年代后期，中央决定组织力量自主研制核潜艇。黄旭华有幸成为这一研制团队人员之一。执行任务前，黄旭华于 1957 年元旦回到阔别许久的老家。63 岁的母亲再三嘱咐道：“工作稳定了，要常回家看看。”但是，此后 30 年时间，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。1986 年底，两鬓斑白的黄旭华再次回到x老家，见到 93 岁的老母。他眼含泪花说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。”直到1987 年，母亲收到他寄来的一本《文汇月刊》，看到报告文学《赫赫而无名的人生》里有“他的爱人李世英”等字眼，黄旭华的 9 个兄

弟姊妹及家人才了解他的工作性质。与对家人隐姓埋名相比，黄旭华的爱人李世英承担了更大压力。忙时，黄旭华一年中有 10 个月不在家。结婚 8 年后结束两地分居，李世英才知道丈夫是做什么的。

关于黄旭华的作文600字篇2

黄旭华，舰船设计专家、核潜艇研究设计专家。原籍广东省揭阳市(今揭东区玉湖镇新寮村)，1924年2月24日(一说1926年3月12日)出生于广东省海丰县(今汕尾市田墘街道)，1949年毕业于国立交通大学船舶制造专业。1994年当选为中国工程院院士。湖北省科协荣誉委员，曾任前中国船舶重工集团公司第七一九研究所副总工程师、副所长、所长兼代理党委书记、以及核潜艇工程副总设计师、总设计师、研究员、高级工程师、名誉所长等职。

黄旭华长期从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇的研制领域，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为"中国核潜艇之父"，为中国核潜艇事业的发展做出了杰出贡献。主持完成中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制，分别获1985年和1996年"国家科学技术提高奖"特等奖。____年被授予"全国先进工作者"荣誉称号。2014年被评为"2013感动中国十大人物"。20_年10月25日，获2017年度何梁何利基金科学与技术成就奖。11月9日，获得第六届全国道德模范敬业奉献类奖项。

20_年1月10日，获国家最高科学技术奖。

关于黄旭华的作文600字篇3

黄旭华，男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。

1958年，我国批准核潜艇工程立项。那时中苏关系尚处于蜜月期，依靠苏联提供部分技术资料，是当初考虑的措施之一。1959年，苏联提出中断对中国若干重要项目的援助，对中国施加压力。毛泽东听后发誓：“核潜艇——一万年也要搞出来”。曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。

30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从63岁盼到93岁才见到儿子一面。

核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的`核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。

为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，他要联络全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂。那时没有计算机，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。

19世纪60年代中，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

1988年，核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。

黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖，全国科学大会奖等，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。

关于黄旭华的作文600字篇4

这段时间，我校教师掀起了学习黄旭华院士的高潮，恰逢前段时间，我看了《凤凰网》对黄旭华的专访节目。对黄旭华院士的了解更深了一层，感受也更深刻了。

黄旭华，1920__年3月12日出生于广东省海丰县红海湾区田墘镇，祖籍广东省揭阳县新寮村(客家人)，中船重工集团公司719研究所研究员、名誉所长，中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。开拓了中国核潜艇的研制领域， 1994年当选为中国工程院院士。

科技是第一生产力，人才是第一资源。要在新的起点上实现新发展，必须始终牢牢抓住科技创新这个关键，必须把人才队伍建设摆在更加突出的位置，始终坚持以科技创新推进经济发展方式转变，以科技创新引领全面振兴。而这一切都要依靠教育，没有优质的教育，科技创新等于纸上谈兵。

今天，我们向黄旭华同志学习，就是学习他报效祖国、无私奉献的崇高品格，学习他敢为人先、锐意创新、求真务实、勇于探索的科学精神;学习他生命不息、学而不倦的学习精神;学习他自觉把个人理想与祖国的命运紧紧联系在一起，把个人志向与民族的振兴紧紧联系在一起，为中华民族崛起而努力奋斗的伟大情怀;学习他团结协作、甘为人梯的博大胸怀，以强烈的历史使命感和社会责任感，立足岗位，创先争优，为全面振兴祖国的教育事业贡献智慧和力量。