话题作文关于读书

中国是文明古国，读经阅史、搬文弄墨之风源远流长，文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书，流传于世，触感世人。宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。从那以后，“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于：益于识字作文，益于借鉴先辈忠言良训，好自为人处世。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

然而，浩瀚书海，容清流也纳浊水。固然有开启智慧，增广见的好书，也有吟风叹月、毁人意志的闲书，还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此，须“善读”方可“医愚”。反之，不加选择的“开卷”，反会愚上加愚。前人言：“凡读书须识货，方不错用功夫”、“尽信书不如无书”，斯言善也。

诸葛亮《戒子书》云：“才须学也，非学无以广才”。纵览历代文人巨士，无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才，故不波兰群书，则难以成文。贾岛言“”两句三年得，一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒，“囊中羞涩，留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时，“伤哉贫也!”萧军、萧红穷到揭不开锅，仍奋笔疾书，各自写成《八月的乡村》和《生死场》，轰动当时中国文坛。

“文章千古事，得失寸心知”。笔耕之苦，凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生，乐得其终。人穷志不短，文人之“至宝”。读书苦，作文难，做人更难!马谡“饱读兵书”，却逃不了兵败街亭，人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才!另有某些好开卷弄文者，笔下慷慨激昂，行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧，可谓“才华卓绝”，却变节为奸，遗臭万年，是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。

纵观古今，“开卷”不可滥，作文须不惜穷苦，做人能行如其文，方能令人钦佩!

话题作文关于读书篇2

我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋，也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书，也不管是奥数书还是童话书，都是我的最爱。

书，一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道，让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋，研究太阳的秘密，走向童话世界。

每当我不开心时，就会走进我的小天地，书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本，全神贯注地读起来，读完一本后，留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉，而生气、伤心早就跑到九霄云外了。

我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书，书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识，我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时，我总会大显身手一翻。

在我的书群中，我比较喜爱奥数书，每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时，我将喜悦万分，心中洋溢着胜利的温泉。

这就是我的乐趣，我将继续读书，傲翔在书的海洋中。

话题作文关于读书篇3

俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”从小我就在书的王国里遨游，各式各样的书陪伴着我长大。

还记得，我上幼儿园时最先看的书是《格林童话》和《伊索寓言》。虽然这些书有图有字，只有短短的十几页，可每个小故事，都上我明白了许多的道理，培养了我读书的兴趣，从此和书成为了挚友。

随着年龄的增长，我读书的范围越来越广了。我发觉读书不仅让我增长了知识、开拓视野，更让我知道了许多坚持不懈的可贵精神。其中，让我印象最深的一本书是《钢铁中为一是怎样炼成的》。当我得到这本书时爱不释手，阅读起来有时饭都忘了吃。

这本书的主人公：保尔 柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体和精神的双重痛苦。在此过程中，他也动摇过，但经过强烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了新的生活。保尔的故事让我深受教育，不管多么困难的一，我们都要坚持下去!为理想而奋斗，让自己的生活更有意义!

还有许许多多的书让我回味无穷，从这些书中，我明白了为什么要做一个诚实的人;了解了世界的美丽，也真正感受到了冰心奶奶说的：“读书好，多读书，读好书”的道理。

书是我一生的朋友，我爱读书!书，永远陪伴我成长。

话题作文关于读书篇4

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书能带给我快乐，而这快乐也是永久的。

爱上读书

小时候，还不知道书是什么，只知道大人们经常拿着一沓厚厚的纸给我们讲故事，而我也形成了一种习惯，每天都缠着大人给我讲故事。从《爱安徒生童话》走向《智慧小故事》，我的品味也渐渐提升。上小学后，我便开始试着自己读书。虽然，有些小困难，但我还是很快乐，因为，我能试着自己读书了。从此，书便成我不可缺的一部分了。我知道，我已经离不开书了。从此，我爱上了书。

读上好书

随着年纪的增长，我的读书量也开始增多。但也不是盲目的过一遍了，我开始琢磨里面的道理。

读《三国演义》，我领略了诸葛亮的神机妙算，刘备的雄才大略，在这其中，我也不由得赞叹罗贯中的才华。再说巴金先生的《家》，读着里面的故事，我不禁的为高家老大而感到可惜。因为旧思想，他与心爱的人分离;因为旧思想，他又与现任妻子分离，而他却无可奈何。读着读着我便生气了，为什么不反抗?我知道了，巴金老先生对旧思想的讽刺，我不由得对反抗而牺牲的人而感到可惜，我恨旧思想。

读着这些书，我的心灵得到了净化，他或许小的微不足道，又或许大到国家、民族之事。我不由得感叹：书，人类生命的源泉。书，给我不寻常的快乐。

书中总结

书，如果被一位伟人有理想、有志气的人所读，那他便会成功成才成大事。书，如果被一个安于现状、平庸无常的人所读，那便是拿来成功的励志书籍，也难有所收获。

反正，说了这么多，归结一句话：读书给我快乐!

话题作文关于读书篇5

小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。

书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起，离家出走。由于父母相继去世，佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们，佩玲不敢直接相认，她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人，佩玲年龄又小又是初到这里，要想在人群中成为精英，想要见到祖父，可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念，所有困难都难不到她，最终她和祖父相认，找到了属于自己的.幸福。

佩玲，一个年龄与我相仿，父母双亡的女孩，却已学会了坚强，自己生活，坚持不懈，凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子，一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上，我遇到一点难题就不想再去思考、再算算，而是立刻问父母，有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上，我干其他事情也一样，遇到困难就想放弃。所以，我几乎什么事情也干不好。

而看了这本书以后，我若有所思，为什么她的生活那么坎坷，最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理，此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了，反而更加喜欢钻研难题，我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了，生活上，我也不再向那些可恶的家务活低头，。我想现在，即使父母不在身边，我都可以自理好我的学习，我的生活，不再是以前那个畏惧困难，甚至向困难低头的女孩了。

如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公，我真想当面感谢她。仔细想想，生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的，而是实实在在的。

书的魔力就是那么大，可以让你领略到其中的乐趣，可以开阔你的视野、陶冶你的情操，可以领悟到你从未领悟到的哲理，可以使你改头换面……多读对你有意义的书，可以改变你的命运，可以让你变得更加充实。像我一样，读一本好书吧!

话题作文关于读书篇6

这是一个真实的故事，摄影师用镜头一一记录下一只小狗感人的一生。

可鲁是一只纯种的拉布拉多犬，出生在1986年6月25日清晨、日本东京水户太太的家里。它是妈妈“月馆”这一胎的第四个孩子，左腹部一块像海鸥飞翔的黑印，和它沉稳、内向的性格，跟它总像在询问“你在干什么?”的眼神，成了可鲁的标志。

被选中当导盲犬的小可鲁，离开了妈妈，离开了水户太太的家。在“养父母”仁井夫妇家八个月的生活中，可鲁将小狗的天性发挥得淋漓尽致，同时可鲁也渐渐长大……

从严酷的训练到正式成为导盲犬，可鲁都很顺利。它用无比的信任、细致入微的关爱、默契的配合，与失明的渡边先生建立起融洽的关系，成为一对心灵相通的搭档。它让失明的渡边先生“仿佛又重新看见了蓝天”。

可鲁随渡边先生走过平静、快乐的五年，一直陪伴他走完生命中最后的一段路。可鲁也开始步入它的晚年……

晚年的可鲁回到“养父母”温馨的家，在仁井夫妇的悉心照料下，踏向通往天国的路。

单纯、善良的可鲁，是我们与天堂的联接，它的心中从来不曾有过邪恶、嫉妒和不满，默默地干着高尚的工作，并与失明者从中共享快乐。在金灿灿的夕阳下，和可鲁并肩坐在美丽的小河畔，就恍如重返伊甸园，即使就这么默默地坐着，也不会觉得无聊，只有幸福平和。

在繁忙的马路边，在街心公园的休闲木椅上，在细雨迷蒙的林畔小径……可鲁和渡边先生形影不离，一幅幅质朴无华的黑白照片，沁入我们心底的，却是深深地震撼。

忠诚、信任、无私、关怀和永恒的爱，可鲁带给我们的，就是这最深切的感动。

再见了，可鲁。

话题作文关于读书篇7

常言道：书籍是人类进步的阶梯，是我们的精神食粮。苏联的大教育家苏霍姆林斯基曾说过：“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”我的理解是：读书可以让我们变得聪明、睿智。

自打我记事起，我就是整天坐在书堆里玩的，要说我对书籍的兴趣，还得从我那书香环绕的家庭氛围说起——

翻开爸爸的每一本书，无论是《西方哲学与人生》、《论语》、《庄子》《老子他说》、还是《黄帝内经》或者《曾国藩家书》，只要是他已经读过的，随便顺手一翻都会看到上面写满了密密麻麻的批注，正是这些爬满的文字诠释着爸爸对知识的无限渴求。

我的读书兴趣也就是在这样的熏陶下一点点培养起来的。记得我最早开始读的整本书就是《漫画史记》，这是妈妈在一次出差回来的时候给我买的。我真要感谢这本书，是它让我对书籍产生了浓厚的兴趣，是它让我走出了虚幻的童话故事，走进了中国历史的长河。

从此我的头脑里开始勾勒三国时期英雄的豪气、显出嫘祖养蚕缫丝、造福于民的美好景象，崇拜秦皇汉武的文采，敬佩刘备的雄才大略，惊叹成吉思汗的霸气，赞扬文天祥誓死忠于南宋衷心，羡慕康熙大帝智擒鳌拜的智慧，孙中山渴望民族复兴的伟大理想。

《世界上下五千年》、《亚历山大》等等，是这些书籍，又开阔了我的视野，从中我知道了古代马其顿帝国国王亚历山大三世重振马其顿于乱世之后，又率领马其顿大军横扫强大的波斯帝国，建立起了一个横跨亚欧的庞大帝国，还渴望征服世界，我感受到了他的伟大理想。法国皇帝拿破仑渴望征服欧洲的伟大理想使我感受到他的野心勃勃。

著名作家冰心奶奶曾说过：“读书好、好读书、读好书。”正是这些书籍给了我知识，使它们开阔了我的视野，使我增长了见识。所以在以后的学习中，我要经常读书，并且要养成爱读书的习惯，边读边思考，动笔写出我自己的感受和见解，还要有选择的读一些利于我成长的好书。读完每本书之后，我还要写上我的读后感。希望我能在书籍的海洋遨游的更远!

话题作文关于读书篇8

书是我的朋友，一直伴随我成长。

婴儿时，父母就给我买了最简单又不易损坏的布书。虽然只是看图片，却帮助我养成了爱看书的好习惯。其中，《小蝌蚪找妈妈》就是我常看的一本。它把我带进了小蝌蚪的世界，跟小蝌蚪一起找妈妈。我了解到小蝌蚪长大后就变成了青蛙，它们的妈妈就是青蛙，增长了一些知识。

幼儿时期，我开始识字，渐渐地看起了绘本图书。例如《小火车托马斯》，是我的偶像。他经常与其他小火车一起玩耍，愉快极了。我仿佛身临其境，高兴得与其一起手舞足蹈。那时我便开始与人交往，跟邻居家的孩子一起玩耍。托马斯之所以成为我的偶像，是因为他勇敢、充满智慧、遇事沉着冷静的品质值得我学习。除了托马斯，我还喜欢看《巧虎》，它教会了我刷牙、洗澡，少看电视，自己的事情自己做。于是我逐渐学会了独立完成一些事情，甚至能帮助父母做些力所能及的事。

入学后，高年级的同学给我佩戴上了鲜艳的红领巾，这标志着我成为了一名少先队员。从此，我的阅读范围变得更加广泛。内容简单的如百科全书，深奥的像各种历史名著等。《鲁滨逊漂流记》给我的印象是最深的，它告诉我们无论何时也不要灰心，要靠双手和大脑去创造，相信自己!其次，我还爱看沈石溪写的动物小说。简单地来看，动物小说让我了解了一些动物。细看就能品味出作者写书的目的，也是这本书告诉我们的道理：人与大自然的一切生物要和平共处，不要破坏大自然。人跟动植物就宛如一条链子，如果人们过于贪婪，这条铁链便会绷断。我们要共同维护大自然，大自然也会回报人们。

书是人类进步的阶梯。书可以让我们学习更多知识，从中汲取营养。书可以解除我们心中的烦恼，让我们静静地迈着成长的脚步。书还可以让我们了解当时社会的环境与作者的心情，把我们带到不同的时代。总而言之，书让我们受益匪浅。今后，我要抽出更多的时间，静静地阅读一本本好书。

话题作文关于读书篇9

书籍是人类进步的阶梯。它像灯塔，照亮我前进的道路;它如导航，指引我走正确的方向。

我很少出门，没有能去看看祖国的大好河山，也没能去领略世界各地的美景。是阅读让我知道了祖国的桂林山水，黄山奇松，苏州园林;是阅读让我知道了美国的自由女神像，法国的埃非尔铁塔，日本的富士山;是阅读让我知道了南极北极的寒冷，撒哈拉的炎热，太平洋的凉爽。阅读让我看遍世界。

我不是古人，没有生活在古代，不能了解中华文化的渊远历史。是阅读知道了孔子的儒家思想，秦始皇的一统全国;是阅读让我知道了汉武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙帝;是阅读让我知道了四大名著的悠远背景。阅读，让我返回千年之前。

我是一名普通的中学生，没有接触过名人，也没有那种对某些事物的深刻情感。是阅读，让我知道了越王勾践卧薪尝胆的毅力，鲁滨逊荒岛求生的勇气;是阅读让我知道了简爱对世界的善良，霍金对生活的自强不息。阅读，让我感悟人生。

我是个普通人，不能看到宇宙，不能发现其它的微小物体，是阅读让我知道了宇宙没有尽头，宇宙有许多的星系、星体;是阅读让我知道了火星、金星、木星、土星、水星等的外貌，明白了月亮上并没有嫦娥、玉兔和桂花树;是阅读让我知道了世界是由物质组成，我们不能看见细胞、分子、质子、电子、夸克等。阅读，让我了解生活。

通过阅读，我学会了用微笑面对人生，学会了勇敢去做自己，学会了体会生活的乐趣。是阅读教会了我长大，它伴随着我成长。

话题作文关于读书篇10

有人说“书籍是人类的精神食粮”，我说“书是我的良师益友，为我前进的道路指明方向，让我插上梦想的翅膀”。

从牙牙学语时，我就接触五彩缤纷的绘本，它们让我对世界充满好奇。步入学校，老师教我读书识字，书本让我感受世界之神奇，开阔眼界、增长知识，在我心中种下一颗梦想的种子。

阅读如水，是生命的源泉;阅读如花，是生命的绚烂;阅读如松，是生命的坚持……读书，是一种感悟。

大气磅礴的唐诗如奔腾不息的海水，潇潇洒洒;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的一泓泉水，清凉超脱;轻灵明亮的现代诗如潭水刚柔并济。

读“会当凌绝顶，一览众山小。”我为杜甫不畏困难、勇于攀登的雄心壮志而赞叹，体会到一种昂扬向上、积极进取的精神;读“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”一副生机盎然的夏夜乡村图浮现在我眼前。读《繁星·春水》让我感受到母爱的伟大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真谛。在诗中，我找到了中华文化的独特魅力。

跌宕起伏的小说，如一望无际的大海波涛汹涌，海浪拍击着岸边的岩石，撞出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚持不懈、永不放弃，教会我在遇到困难时要勇敢面对，敢于克服;读《水浒传》，我被梁山108将的仗义勇敢深深折服，又为宋江等人的悲惨结局唏嘘不已。在小说中，我体会到了人生的价值。

读书能陶冶我们的情操，照亮黑暗的前方，发现世界的美好。读书的过程就是丰富和充实人生的过程，就这样，我一路读书，一路成长，梦想伴我一路同行。