老师作文350字
一听到科学老师，我们都会想起他的“喇叭”，也许你会想，这个“喇叭”是什么呢?往后看就知道了!
科学老师长着一张国字脸，乌黑的短发中藏着几根“银线”。他的眼睛很小，还有个啤酒肚。他整天挺着一张谁欠他500万的脸，导致学生不敢在他面前大笑。他经常在课上大声讲话。他前一秒还如春风般的讲话，后一秒就直接提高了好几十分贝，把话吼了出来。
因此，我们都在私下，为他取了趣名——大喇叭。
科学老师的性格多变，他有时会开玩笑，有时会对我们讲道理。他的性格就像六月的天，娃娃的脸——说变就变，让人琢磨不透。
平时上课，科学老师都会发挥他的“喇叭”功能。有一次，科学老师在黑板上画图，小明却在下面昏昏欲睡。科学老师画完后，用他的x光似的目光，扫视了一番，一眼就发现了小明在偷懒。毫不知情的小明还趴在桌子上，双手叠在桌面上，把头稍微倾斜，靠了上去，睡得如死猪一般沉。科学老师三步并作两步走到他身边，念起了书。突然他的声音像坐火箭一样提高了100分贝。可怜的小明一下子被吓醒了，屁股下像是放了弹簧一样高高地弹起。口水挂在嘴边，喃喃道：“怎么了?”
科学老师一把把这云里雾里的小明扯了回来。他脸上的五指力显而易见，科学老师又提高了声音：“你说呢?”小明立刻像白兔一样乖乖地站了起来。
科学老师的喇叭：突然一吼。能让昏昏欲睡的你马上清醒，怎么样?科学老师的“喇叭”是不是很厉害呢?
老师作文350字篇2
在童年时代里，谁陪伴你的时间最长?在学习时间中又是谁带领你遨游知识的海洋?我会毫不犹豫地回答：“是老师”。
老师的艰难，老师的辛苦是好多同学都想像不到的。但老师是从来不叫苦的人，她们默默无闻地奉献着自已的青春，让一批又一批优秀的学生，从悬崖下往梦想顶崖攀登。
有些同学不理解老师，以为老师异常轻松，也想让老师尝尝做学生的滋味。老师课桌前该是多少摞作业本啊!老师无法推开这些重担。有时三更半夜老师的台灯还在亮着，疲惫不堪的老师还在那批改作业。手里紧紧握着红笔。老师我想对您说：“老师您辛苦了”。
我上一年级的时候，遇上了一位启蒙老师，至今我还记得她那瘦弱的身体和模样，出现在我们一年级的教室里。那时我的成绩不好，只能用羡慕的目光盯着同学们的试卷，我认为我那低微的成绩，怎么可能比得上别人呢?可那时我们的班主任却不这样，她的精力全耗在我们学习差的同学身上，从不为那些成绩好的而沾沾自喜。她就犹如一艘帆船，带领我们在知识的海洋里畅游。重点是帮助差生赶上去，寻觅学习的乐趣。
老师，我爱您!因为您的智慧让差学生脱胎换骨，使好学生再接再厉，让我们从坎坷的山脚下勇往直前。等我将来取得优异的成绩，一定不会忘了我的老师。老师您将永远烙印在我人生高峰的顶端!
老师作文350字篇3
《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材，而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大的教育意义。
本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲，而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束，没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应该是最好的点评吧。
1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不同，于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的?情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声耽误的影帝”!
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”，这三个字，简单、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，
四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的理想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”?是老师。它赋予了老师的责任，也体现了老师的伟大。
老师作文350字篇4
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领，向美好前行。
老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑，渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴，并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》，更是让我对这一点深有感触……
影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是默默地一心为学生，做着种.种，只希望学生好。
影片让我深深感到，作为学生的我们，应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤，为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以，我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔，两袖清风;三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔;而我，想感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师，谢谢您!您辛苦啦!
老师作文350字篇5
我遇见过各种各样的老师，亲切的，严厉的，博学的，不过，我最喜欢的是我的新任语文老师一一桂老师。
高个子，微胖的身材，乌黑的头发中显出了几根白头发。鼻梁上还架着一副黑色眼镜，显得很有精神。他很博学。上知天文，下知地理，课堂上毫不枯燥，风趣幽默，教室里总是充满了欢声笑语。
说起幽默，可能没人能比过桂老师了.
记得有一节课，老师在讲“搭石”，讲到了第四自然段时，只见桂先师拉起一位同学，说：“咱们先来看看年轻人和老人碰在一起，是怎样走搭石的。”说完，老师扶着那位同学就要假装过搭石，慢慢的，慢慢的，桂老师那夸张的动作和语言逗得我们哈哈大笑。可是桂老师的表演是那么认真，最后，我们都体会到了走搭石的年轻人是多么尊老爱老，也学会了这篇课文表达的思想感情。这样活跃的课堂气氛，难道你不喜欢吗?
桂老师幽默中还带着些许温柔。记得一天上午，正在上语文课。桂老师提出了一个问题：“这句话找哪个同学读呢?"这时，全班都在沉默中，没有一个同学举手。我心里忐忑不安，突然，老师点了我的名字：“李雨婷，那你来读吧!。”我立即站了起来，全班同单学目光都集中在了我身上。我的脸刷一下红了，流畅但胆怯地读了整句话后，连忙慌忙坐了下去，可我的心神还是舅舅不能平复，桂老师走上前来，看了看我，冲我点了点头仿佛在鼓励我一样，这时，我心里感到美滋滋的。从那以后，我就开始喜欢上朗读课文了。
这就是我幽默温柔的桂老师，是他教会了我知识，我爱桂老师。
老师作文350字篇6
老师的目光有时候是可怕的，有时候是激动的，有时候也是美丽的老师的眼睛是一双会说话的眼睛。
片段1
老师的目光是可怕的。积记得那是一次数学测试，我答得飞快，而我旁边的同桌却向我发射了求救信号，没办法，我只好把试卷慢慢的移向了她，突然我感觉到有人盯着我，我往后一看，发现老师正死死地盯着我。天哪！老师的眼睛就像两把利刃直直的刺向我，老师的目光好可怕！
片段2
老师的目光是激动的。数学测试已经考好了，老师现在正在讲台上公布成绩，我发现越到后面越紧张，直到现在也没有我的成绩。王灿94、宋佳伟98、王子轩我紧张到呼吸都停止了一样。王子轩99哈！哈哈！我比我们班学霸考的还高啊，耶！我抬起头看了一下老师，发现老师正在激动的看着我。
片段3
老师的目光是美丽的，晚上快放学的时候，老师叫我留下来打扫卫生。我心想嘿嘿！这下我说不定可以得到老师的表扬呢拿起抹布正准备擦窗户时，老师却回办公室去了。过了一会儿，窗户快被我擦干净了，但是还有两扇在后面，我就想着偷懒没有擦。老师这时却回到了班上走过来说这窗户是谁擦的？好干净啊我一听立马说我擦的，我擦的咦，这两扇是不是还没来的及擦呢？嗨！可不就是我想偷懒的那两扇嘛，我红着脸连忙跑过去这就擦，这就擦老师看着我微笑的说这就对了，这样我们整个教室就亮起来了。谢谢王子轩同学脸红的我连忙说不客气，这是我应该做的我看到老师那看着我的眼神是多么的美丽。
老师的目光伴随着我们成长，是彩色的、是慈祥的、但也是严厉的。我们要感谢老师的教导，认认真真的学习！
老师作文350字篇7
老师，就像辛勤的园丁，培养着我们这许许多多的“小树苗”;老师，就像长明的灯，点亮了自己，照亮了别人。
——题记
她，有一张圆圆的脸，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴里总言语着激励我们的话语。她那一头乌黑且小卷的披肩长发显得非常漂亮。她那不高的个子却隐藏了极大的能量。她，就是我们的班主任赵老师。
赵老师讲课风格独特，总是想着法的激励我们，让我们更有信心。
记得那一次是赵老师从太原学习回来的第一节课，她并没有让我们“狠狠”补一把，而是笑眯眯的对我们说：“上课之前我们先来玩个游戏怎么样?”一听到游戏，全班立刻热血沸腾，就连那些平时上课昏昏欲睡的同学都瞪大了眼睛。老师详细介绍了游戏规则，耐心的一步步讲解明白以后，游戏开始了!
“这是一个风雨交加的一天。”赵老师话语刚落地，同学们都跺脚表示响应。“很好，没有出错。接下来，大雨转小雨!”话音未落，同学们都拍拍肩膀，“反应很快嘛!我要加大难度了哦!”……于是，赵老师像按了快进般，一个接着一个“预报天气”，同学们也都全神贯注的聆听并做出相应的动作。教室里一片欢声笑语，我们忘掉了学习的紧张，全部沉浸在欢乐之中。老师那眉宇之间也有了欣慰与开心，嘴角上扬，笑成了一座倒放的彩虹。这节课，我们更活跃了，更积极了，更用心了，更开心了!
这就是我们的班主任赵老师，一个教学有方，善于鼓励，积极向上，善解人意的好老师。
老师作文350字篇8
在成长的道路上，当我们迷茫时，总有那么几个人告诉我们人生的意义，当我们遇到挫折时，总有那么几个人带给我们希望。他们就是老师。他们化为蜡烛，燃烧自己，照亮他人;他们春风化雨，润物无声;他们因材施教，诲人不倦。他们在平凡的职位上做着不平凡的事情，他们是伟大的!
教师是一个看似平凡的职位，他们培育着一代又一代的栋梁。有一种职业最美丽，那就是教师;有一种精神最感人，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情……老师就像坚不可摧的钢铁，就像永不停息的波涛，又像太阳散发出来的光芒温暖人心。
虽然我们只跟王老师相处了四天，但在这四天里，王老师时时刻刻都关心、关爱着我们。为我们做出了很多事，每天早上老师都要比我们提前一个小时到校，晚上又要比我们晚一个小时离校，甚至有时候，一天都10节课，休息时间几乎为0。
要说到尊重学生，王老师算是做的非常好了，班规老师让我们自己讨论着写，班干部也是我们投票选举……
古人云：“学无止境。”许多老师在教学的时候自己也在学习，王老师也是如此。
许多事情都让我体会到了教师这个职业的崇高、伟大。他们总是牺牲自己，来帮助我们。让我们更好的爱自己的老师吧!让文化永远传承下去吧!
老师您好!我的好老师!